中部战区空军某装训基地通过拓展思想政治教育课堂领悟到——
教育不是“几堂课”，而是“生态圈”
■邱子健 解放军报记者 张磊峰 特约记者 张 雷
这些天，中部战区空军某装备训练基地学兵九连新兵张哲格外忙碌。入伍前曾做过影视后期处理工作的他，参与了一堂教育课的设计，按指导员王帅峰的要求，就是用最新潮的方式讲述最朴实的道理。
这堂课的主题是“继承发扬长征精神”。受领任务后，张哲“脑洞大开”，借助基地思想政治教育培训中心的多媒体设备，制作了一幅电子地图，让指导员在课上带领大家重走“线上长征路”。
在纪念红军长征胜利85周年之际，这堂课一经推出，新兵们好评如潮。课后，王帅峰趁热打铁，让炊事班把红米饭、南瓜汤端上餐桌，引导大家在忆苦思甜中进一步领悟红军将士乐于吃苦、勇于战斗的精神内核。
此外，王帅峰还组织官兵讨论四渡赤水的战术战法；让声乐基础好的新兵带领大家学唱《飞越大渡河》《过雪山草地》等红色歌曲，教育效果从课堂延伸到了课外。
“一道教育大餐，除了理论灌输这道‘硬菜’，还需要准备一些‘零食’‘小吃’，采取见缝插针、灵活机动的方法，调动官兵参与教育的积极性。”该基地政治工作处主任张磊介绍，为拓展教育纵深和覆盖面，他们探索构建思想政治教育“生态圈”，营造时时都能学习、处处皆是课堂、人人参与其中的教育氛围。
教育“生态圈”的想法从何而来？张磊坦言，“是被逼出来的”。
两年前，学兵一连指导员杨海涵走马上任。按照计划，他要为刚入伍的新兵讲授一堂关于“如何缓解思乡之情”的经常性思想政治教育课。为此，他搜集了大量素材、制作了精美课件，从“与战友和谐相处”到“积极适应部队生活”，他用通俗易懂的语言和活泼生动的事例穿针引线，再加上创意课件、精彩视频的辅助，台下新兵无不拍手叫好。
然而，这样一堂看似“形神兼备”的好课却只维持了“三分钟”热度——课后，杨海涵与新兵座谈，发现大家关注的焦点依然锁定在“多久能与父母通话一次”“能否给家人写信”等现实问题上。听到与课前没有两样的答案，杨海涵就像泄了气的皮球。
“思想政治教育是在人的头脑里搞建设，其难度可想而知。要想让大家认可你的观点，只依靠一两次授课是远远不够的。”张磊认为，必须树立“大教育观”，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，把课堂辅导与课后拓展联系起来，让教育直抵心灵。
在一次座谈会上，张磊抛出这个观点，引发与会人员热议——“要让官兵作为主人翁参与到教育工作中来，形成自觉接受教育的良好风气”“要建好教育配套设施，增强教育仪式感”……大家各抒己见，但最终都指向了同一个目标：打造人人参与、“永不关门”的教育课堂。
会后，机关深入开展调研，在充分采纳基层官兵意见的基础上，提出构建思想政治教育“生态圈”的具体办法——
打造全新的教育场地。他们充分吸收地方专业教育团队的成功经验，按照体系化设计的思路，创立思想政治教育培训中心，下设“红色讲习所”“强军书院”“初心云课堂”以及“好课工作地”4个主题突出、功能多样的教育场地，为广大官兵提供“学、思、践、悟”的新平台。
提供专业的指导讲评。培训中心常备辅导老师，采取一对一辅导、集中评审、分组试讲等方式，对授课教案精心打磨，在如何选取事例素材、完善理论逻辑等方面为教育者提供切实可行的思路办法。
坚持“开放办学”的原则。组织官兵赴中国共产党历史展览馆、中国人民革命军事博物馆等地现地教学；邀请《战狼2》主创人员畅谈军人血性，组织观看专场电影《夺冠》，与中国女排教练、队员零距离沟通；邀请优秀新兵的家长走进军营，见证新兵授衔的光荣时刻……
记者在采访中发现，《我们走过的路》《我身边的党史》《这就是机务兵》等精品好课在这里重磅推出，该基地思想政治教育培训中心已成为官兵追捧的“打卡地”。前不久，该基地担负战区空军两期基层指导员施教能力培训，不同单位的教育者们带着问题而来，满载收获而归，推动思想政治教育“生态圈”向各基层部队辐射延伸。
教育者说
激发自我教育新动能
■中部战区空军某装训基地主任 管立海
作为基地领导，我既是构建思想政治教育“生态圈”的推动者，也是参与者、受益者。今年以来，我结合个人学习体会和工作经验，为基地官兵讲授了一堂主题大课。为了备好这堂课，我充分吸收基地教育创新的好方法，精心打磨课程，既赢得官兵好评，也加深了对相关问题的理解和认识。
为了让官兵在主动参与、主动学习中实现自我教育，我们对教育工作进行长远规划，研究共性绘制“教育树状图”，瞄准个性制订“成长计划书”，让每名官兵都能在教育中找准自己的位置；设计开展各类教育文化活动，把教育延伸到课堂之外，让官兵始终置身浓厚氛围当中；注重把教育内容和现实情况有机结合、与备战打仗紧密联系，通过打造争相开展教育、自觉接受教育的新生态，推动形成人人争当先进、个个谋战备战的新局面。
受教者说
解渴·感动
学兵九连新兵 张 哲：初入军营，思想政治教育给我的第一印象就是两个字：解渴。这里有丰富的多媒体教育资源，有精致的教育产品，有形式多样的文化活动，满满的任务清单不仅没有让人产生疲于应付的感觉，反而在积极主动参与的过程中，不断受益。教育对我来说，既是铸牢理想信念的主阵地，也是实现自我价值的大舞台。
学兵四连新兵 徐 浩：入营第一天，我就收到了一份珍贵的礼物——《新兵日课》。这本厚厚的蓝色笔记本把我们的新训生活分解到了每一天，“强军思想”“军人常识”“心灵高地”等板块让我们随时随地接受教育，还能在“战斗日记”中写下自己的成长感悟。当得知这份礼物是带兵骨干们一点点收集、一遍遍更新才得以装订成册时，我更加珍惜和感动。虽然日课本上要求每天的学习内容并不多，但我相信点滴的收获也能浸润战士的心灵。